به گزارش پایگاه خبری تاراز آوا غضبان حکمت نژاد ضمن بیان میزان تحصیلات و سوابق اجرایی و مدیریتی خود به بیان مختصری از اقدامات آموزش وپرورش در سال ۹۸ پرداخت و گفت:برنامه های مختلف آموزش وپرورش در سه حیطه انجام شد ابتدا در زمینه آموزشی با شروع سال تحصیلی معلمان را در اواخر شهریور واوایل مهر سازماندهی کردیم ودانش آموزان کلاس بندی شدند و تمام سعی خود را کردیم که هیچ کلاسی بدون معلم نباشد و سپس کلاس های آموزشی ضمن خدمت برای معلمان مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم با روش های نوین آموزشی انجام گرفت وهم چنین فعال نمودن کارگروه های آموزشی جهت بازدید فعالیت معلمان در امر تدریس و تجهیزات آموزشی به مدارس نیز ارائه شد

وی افزود:ضمن اعزام دبیران در دوره های ضمن خدمت خارج از شهرستان از اساتید برجسته استاتی نیز جهت برگزاری کلاس ضمن خدمت برای معلمان دعوت شد
وی در ادامه از پیگیری های جلسه شورای آموزش وپرورش استان با حضور غلامرضا شریعتی استاندار خوزستان با محوریت مشکلات آموزش وپرورش اندیکا با حضور حیدر کاظمی فرماندار اندیکا انجام شد و مشکلات منطقه و شهرستان بیان شد که مقرر گردید کلاس های تقویتی برای همه مقاطع خصوصاموضوع کلاس های آموزشی تقویتی کنکور که یکی از دغدغه های اصلی ما بود ، وهم چنین مقرر گردید در بحث تعمیرات نیز مساعدت نماید که متاسفانه بعلت شیوع بیماری کرونا نتوانستیم این برنامه را اجرایی کنیم

غضبان حکمت نژاد در ادامه به بیان برنامه ها در بخش پرورشی پرداخت که عبارتند از؛
۱- برگزاری دوره های مشاوره تربیت بدنی برای معلمان
۲- برگزاری نمایشگاه های دست ساخته دانش آموزان به مناسبت های مختلف ازجمله ۱۳آبان،۲۲بهمن،نماز جمعه و…
۳-بکارگیری برخی از طلاب با همکاری امام جمعه و حوزه علمیه در مدارس جهت انجام فعالیت های پرورشی خصوصا نمازجماعت و کلاس های قرآنی،احکام جوابگویی به سوالات شرعی دانش آموزان
۵- برای اولین بار مسابقات قرآنی مرحله شهرستانی با حضور بیش از پانصد دانش آموز و حضور مسئولین بصورت راهپیمایی بعد از طی مسیر در مسجد مرکزی شهر برگزارشد و برگزیده گان نیر جهت حضور در مسابقات استانی معرفی شدند

این مقام مسئول تصریح کرد اقدامات در زمینه پشتیبانی نیز بدین ترتیب میباشد:
۱-توزیع اقلام زیادی از جمله وسایل گرمایشی وسرمایشی بین مدارس
۲-توزیع البسه بیم دانش آموزان
۳-توزیع نوشت افزار به تمامی دانش آموزان
۴-توزیع شیردرمدارس
۵-معرفی مدارس فرسوده به نوسازی و پیگیری در این خصوص
۶-توزیع تعداد ۱۸۰ وسیله ورزشی مثل میز پینگ وپنگ، فوتبال دستی و سایر اقلام ورزشی
۷-ساخت سه مدرسه توسط سازمان نوسازی و خیرین
۸-ساخت یک ساختمان نوساز با تمام امکانات رفاهی توسط خیرین که مورد بهره برداری قرار گرفت
۹-با توجه به پراکندگی وفاصله زیاد در اختیار گذاشتت سرویس ایاب وذهاب برای بیش از ۱۵۰۰نفردانش آموز که در این زمینه نیاز کمک خیرین است
۱۰-مولد سازی وتوانمندسازی از طریق اجاره سالن ومدارس مازاد که قرارداد بسته خواهدشد وهم آموزش وپرورش از این درآمدها تامین اعتبار شود
۱۱- راه اندازی کارگاه تعمیر میزونیمکت مدارس در آموزش وپرورش توسط نیروهای خدماتی
۱۲-جذب کمک های خیرین در زمینه آموزشی،خدماتی وپرورشی

حکمت نژاد در خصوص جذب نیروهای جدید بیان کرد ضمن احترامی که به همه عزیزان وخصوصا مسئولین داریم اما جذب نیروی ما فقط در جهت نیاز وابتدا نیاز سنجی در رشته و مدرک مورد نیاز در مدارس مدنظرمان خواهد بود که بتوانند کارایی لازم را داشته باشندوهم چنین از نیروهای بومی و واجدالشرایط استفاده خواهیم کرد

وی تصریح کرد:اولویت بنده در سه حیطه آموزشی -پرورشی و پشتیبانی خواهد بودبدین صورت که:
۱-آموزش به نحو مطلوب انجام شود،قبولی ها در کنکور وبالا بردن ارتقا و سطح رتبه بندی اداره
۲-تربیتی : که دانش آموزان ما نیز در این قسمت فعال باشند و حرفی برای گفتن مثل همیشه در بین مناطق داشته باشند
۳-پشتیبانی، مدارس فرسوده را با کمک نوسازی و خیرین ساخت، تعمیروتجهیز شوند ودر اختیار دانش آموزان قرار گیرند

مدیر آموزش وپرورش اندیکا تشریح کرد:برای بالا بردن سطح کیفی کار معلمین مقطع ابتدایی کارگاههای آموزشی و دوره های ضمن خدمت و استفاده از مدرسین کشوری از مناطق همجوار وتهیه بسته های آموزشی در اختیار همکاران قرار گرفت و هم چنین ساخت گروهایی در پیام رسان ایتا جهت تبادل نظر وانتقال تجربه و آموزش نیز انجام شد

حکمت نژاد عنوان کرد:در زمینه آسیب های اجتماعی دانش آموزان اقدام به انجام مواردی از جمله کلاسهای آموزشی، مشاوره تربیتی و ورزشی در بین دانش آموزان نموده و باورود تعدادی از طلاب در بین دانش آموزان و در محل مدارس برگزاری جلسات متعددی اکثر آسیب های اجتماعی را معرفی کرده و معایب آن گوشزد شد که نتیجه خیلی خوبی برای دانش آموزان داشته است

وی ضمن تقدیر از مسئولینی که در ساخت و بازسازی مدارس فرسوده همکاری کرده بودند افزود :بیش از ۶۰ مدرسه فرسوده داشته ایم که به لطف خداوند منان تعداد زیادی از آنان ساخته شده ویا درحال ساخت میباشد و تعدادی دیگر را درحال پیگیری هستیم که با مساعدت مدیریت نوسازی استان و مدیریت نوسازی شهرستان و خیرین محترم درحال پیگیری جهت ساخت می باشند

رئیس اداره آموزش وپرورش اندیکا تصریح کرد:رتبه آموزش وپرورش شهرستان اندیکا ۳۴است که ما باید باتوجه به وجود دانش آموزان و معلمان تلاشگری که در شهرستان داریم تلاش خود را چند برابر کنیم تا شاهد بهترین رتبه باشیم

وی ادامه داد:در خصوص گام دوم انقلاب و فعالیتهای قرآنی همانطور که شواهد وبرنامه های مشخصی است ما بیش از توان خود در این موقعیت درحال انجام است و همکاری دفتر امام جمعه و حوزه علمیه منطقه انجام داده وخواهد داد.

وی در خصوص عدم فضای آموزشی متوسطه دوم در مرکز شهرستان گفت:در حال حاضر شبانه روزی پسرانه در مرکز شهرستان داریم و پذیرای این دانش آموزان است امادانش آموزان دختر فاقد مدرسه بودند که با همکاری خیرین اقدام به تخریب ساختمان قدیمی حد وسط شهر قلعه خواجه نموده که پروژه تا حدودی پیش رفته وبعد از تعطیلات در ادامه پروژه شروع به ساخت خواهد شد و مشکل مکان آموزشی حل خواهد شد

وی در خصوص برنامه های جایگزین آموزش های عقب افتاده دانش آموزان در ایام کرونا بیان کرد:متاسفانه با شیوع بیماری کرونا بسیاری از برنامه های پیش بینی شده ی ما انجام نشد و ان شالله در بهار۹۹ برخی از برنامه ها را که باعث رفع عقب ماندگی آموزشی نیز خواهند بود انجام میدهیم وهم چنین ادامه کلاسهای درسی باتوجه به دستور مقامات بالا دستی انجام میشود وی افزود :برگزاری کلاسهای مجازی که اکنون توسط همکاران درحال انجام می باشدوتلاش بیشتر جهت تهیه بسته های آموزشی که تحویل دانش آموزان داده تا با راهنمایی معلمان وبه کمک اولیای محترم بتوانیم این کمبود آموزشی را برطرف کنیم

وی ادامه داد :برخی مشکلات نیاز همکاری همه مسئولین است که بدین شرح است:
۱-کمک به تهیه تجهیزات بیشتر
۲-نگهداری مدارس در زمان تعطیلی توسط معتمدین، دهیاران، شوراهای روستاها
۳-مساعدت در پرداخت هزینه سرویس ایاب وذهاب دانش آموزان که بار مالی خیلی زیادی بر دوش آموزش وپرورش دارد

غضبان حکمت نژاد در خاتمه ضمن بیان اینکه همیشه دست یاری به سوی همه دراز دراز کرده ام وبا مشاوره و همفکری همه کارها رو پیش خواهم برد ، تشکر و قدردانی کرد از همه مسئولین و سازمانها و مردمی که در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی و کیفیت بخشی به امر آموزش همکاری داشتند